Disintegrative Disorder (TDI), auch bekannt als Heller-Syndrom, ist eine ernste, seltene, unbekannte Ursache, die den Verlust von bereits erworbenen Fähigkeiten in den Bereichen verursacht Sprache, soziale Interaktion und motorische Fähigkeiten.
Kinder mit Desintegrationsstörung im Kindesalter entwickeln in den ersten 2 Lebensjahren eine scheinbar normale Entwicklung, aber bevor sie das 10. Lebensjahr erreichen, zeigen sie eine tiefgreifende Rückentwicklung von Kommunikations- und Sozialkompetenz.
Die Ursache der Störung ist nicht bekannt, aber es wird vermutet, dass ihr Ursprung mit genetischen Faktoren, Unfällen vor oder während der Geburt, Infektionen und neurologischen Erkrankungen verbunden ist.
Die Krankheit verursacht schwere geistige Behinderung, Epilepsie, beeinträchtigt stark die Gesamtfunktion des Kindes und seine Entwicklung während des gesamten Lebens.
Desintegrative Störung der Kindheit ist selten, mit etwa 1,5 Fällen pro 100.000 Geburten, viel häufiger bei Jungen als bei Mädchen.
Desintegrative Kinderkrankheiten können als eine ernsthafte Form von Autismus angesehen werden. Dies ist jedoch ein sehr unterschiedliches Bild am Anfang, in der Evolution und in den Konsequenzen.
Die Entwicklung von Autismus in der kindlichen Desintegrationsstörung erfolgt später, bis zu 10 Jahren, nach einer Periode, in der das Kind bis dahin eine normale Entwicklung hat.
Die Behandlung der desintegrativen Störung im Kindesalter sollte so früh wie möglich mit einem multidisziplinären Ansatz im pädagogischen, sozialen und psychologischen Bereich beginnen.
Erfahren Sie mehr unter: Disintegrative Kinderkrankheiten: Was sind die Symptome und wie man es behandelt?
